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孟行悠心里暖洋(yáng )洋的，手指在键(jiàn )盘上戳了两下，给(gěi )他回过去。

迟砚没(méi )有劝她，也没再(zài )说这个决定好还是(shì )不好。

孟行悠在文(wén )科上下的功夫最(zuì )多，可收效甚微，特别是现在进入高(gāo )三，学习压力成(chéng )倍(bèi )增加，面对文科(kē )的无力感也比以前(qián )更加强烈。

晚自(zì )习(xí )下课，迟砚来二(èr )班教室找孟行悠，一起去图书馆再上(shàng )一个小时的自习(xí )。

再怎么都是成年(nián )人，孟行悠又是学(xué )理科的，基本的(de )生理知识还是门儿(ér )清，只是书上说归(guī )书上说，真正放(fàng )在现实中，放在自(zì )己男朋友身上，又(yòu )是另外一回事。

话(huà )音落，孟行悠的(de )手往下一压，一根(gēn )筷子瞬间变成了(le )两(liǎng )半。

这话刺耳得(dé )楚司瑶也听不下去(qù )，呛声骂回去：饭(fàn )可以乱吃话不能(néng )乱说，你是脑残啊(ā )。